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白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲

[宋代]:陈文蔚

拼 译 繁 原
不见 
诗文中出现的词语含义
先师:前辈老师。指已故的老师。称孔子。
前贤:前代的贤人或名人。
遗迹:(名)古代或旧时代的事物遗留下来的痕迹:历史~。
发挥:(动)①把意思或道理充分表达出来。②把内在的性能、作用、力量尽量表现出来。[近]发扬。
千古:(名)悠久的年代:~流传。②(动)婉辞。哀悼死者留名永久(多用于挽联、花圈等的上款)。
白鹿经始天机:上天的机密。

白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲鉴赏

【原题】:
白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书

陈文蔚简介

宋代·陈文蔚的简介

陈文蔚

陈文蔚(约公元1210年前后在世)字才卿,上饶人。生卒年均不详,约宋宁宗嘉泰初前后在世。师事朱熹。尝举进士。庆元中,(1198)馆于朱熹家,课其诸孙。又讲读铅山。端平二年,(1235)都省言其所作尚书类编,有益治道,诏补迪功郎。学者称克斋先生。文蔚著有克斋集十七卷,《四库总目》传于世。

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白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲

宋代: 陈文蔚

拼 译 繁 原
先师紫阳翁,雅爱穷幽微。前贤有遗迹,所至皆发挥。千古庐山高,白鹿遇亦希。何人实经始,必藏启天机。临流勘书台,隐然钓鱼矶。圣朝始加贲,泉石生光辉。榛莽百年中,潜长虎豹威。衣冠固不论,樵牧亦寥稀。今昔有显晦,山川无是非。先生适冲生,按图重嘘。斩荆得遗址,涧绕山合围攻。买田敞堂塾,岂将终遁反。学子共棲集,相与咏而归。继圣讲绝学,咳唾落珠玑。此理忽森著,鱼鸢真跃飞。小子恨晚遇,讲席吊及依。升堂拜遗像,泫然涕沾衣。幸今主盟人,高识可与几。光风霁月意,端欲贤圣希。时来一讲订,诸生佩弦韦。超然此会意,规范喜无违。徘徊不忍去,暮宿留山扉。因极昔游处,恍如身泗沂。矧复洞中友,进步方騑騑。永矢忘世味,来食此山薇。