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翻阅得妙理,培养成令材。

出自明代:王绅的《书林万卷楼为张旻作》

拼 繁 原
fān yuè dé miào lǐ , péi yǎng chéng lìng cái 。

结绳治已远,人文日渐开。

素王重垂教,六籍森昭回。

后来厄嬴运,一旦成劫灰。

百家乘时起,众说相喧豗。

汗青不足纪,浩浩山岳堆。

纷焉眩人目,长短谁能裁。

张生绍家学,结屋崇川隈。

牙签列万卷,大贝骈琼瑰。

唐虞世斯在,周孔道尽该。

翻阅得妙理,培养成令材。

石渠终寂寞,邺侯安在哉。

兹楼幸无恙,拟作书林魁。

诗句中出现的词语含义
妙理:妙理,汉语词汇,拼音是miào lǐ,意思是精微的道理。
养成:1.培养而使之形成或成长。《吕氏春秋·本生》:“始生之者天也,养成之者人也。”《初刻拍案惊奇》卷十:“他年十二岁上就游庠的,养成一肚皮的学问。”巴金《观察人》:“我养成了观察人的习惯。”2.教育。宋王安石《本朝百年无事札子》:“以诗赋记诵求天下之士,而无学校养成之法。”宋曾巩《筠州学记》:“令汉与今有教化开导之方,有庠序养成之法,则士於学行,岂有彼此之偏,先后之过乎?”
培养:(动)①给予适当的条件使之繁殖:~细菌。[近]培植。②长期教育和训练,使其按一定的目标成长:~后代。[近]培育。
翻阅:(动)翻着看(书籍、文件等):~画报|我粗粗地~了一下这本书。

翻阅得妙理,培养成令材。的上一句是:唐虞世斯在,周孔道尽该。

翻阅得妙理,培养成令材。的下一句是:石渠终寂寞,邺侯安在哉。

王绅简介

明代·王绅的简介

宋人。神宗元丰初内官。效王建作宫词百首。

...〔 ► 王绅的诗(238篇)〕

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